為了響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，發(fā)揮大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，2024年7月7日，福建農(nóng)林大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院赴寧德市屏南縣山蒼子科技小院調(diào)研實(shí)踐隊(duì)來(lái)到屏南縣龍?zhí)独锎彘_(kāi)展調(diào)查實(shí)踐，旨在了解山蒼子的生態(tài)特性和種植技術(shù)，同時(shí)關(guān)注其面臨的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方面的挑戰(zhàn)，促進(jìn)山蒼子資源的可持續(xù)發(fā)展。

圖為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)合影

  屏南縣具有豐富的山蒼子資源。在與農(nóng)戶的交談中，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)，面對(duì)樹(shù)形高大的山蒼子，農(nóng)戶們傳統(tǒng)上往往采用先砍伐、后采摘的經(jīng)營(yíng)模式，但這種方式不僅效率低下、費(fèi)工費(fèi)力，還阻礙了山蒼子資源的可持續(xù)利用。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)呼喚著新的技術(shù)，這個(gè)難題引發(fā)了隊(duì)員們的思考。

圖為師生與農(nóng)戶交流

  帶著問(wèn)題，實(shí)踐隊(duì)前往屏南縣科技特派員示范基地。在基地，帶隊(duì)老師向?qū)嵺`隊(duì)員詳細(xì)介紹了一項(xiàng)能夠有效解決這一問(wèn)題的技術(shù)。這一技術(shù)通過(guò)適期打頂，去除頂端優(yōu)勢(shì)，促使山蒼子枝條向側(cè)邊生長(zhǎng)，使之樹(shù)形低矮、便于采摘，從而改變傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展。

圖為老師為實(shí)踐隊(duì)講解山蒼子矮化種

  聆聽(tīng)講解，實(shí)踐隊(duì)員們受益匪淺。隊(duì)員表示：“這不僅僅是技術(shù)創(chuàng)新，更是對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的一次革新。通過(guò)引進(jìn)現(xiàn)代科技，不僅提高了生產(chǎn)效率、保護(hù)了植物資源，也促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。”實(shí)踐隊(duì)員深刻體會(huì)到了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要性，并在實(shí)踐中體會(huì)到了專(zhuān)業(yè)自豪感和社會(huì)責(zé)任感。